25-27. juunil toimus Jõulumäe Tervisespordikeskuses Eesti Suzuki Ühingu (ESÜ) 11. suvelaager. Osales rekord arv lapsi. Kolme päeva jooksul osales 63 last Eesti erinevatest paikadest klaveri – ja viiulitundides. Suzuki meetodis kasutusel olev baasrepertuaar võimaldab koos musitseerida lastel üle kogu maailma. Erinevate raskusastmete grupitunde viiulimängijatele viisid läbi õpetajad Kai Rebane, Tiiu Koitla, Reet Leinuste, Karmen Kääramees, Kristi Alas, Glaire Helilaid Ruben, Tekla Tappo, Thereza Schmerling Heinsaar ja Juta Ross. Klaveritunde juhendasid Sirje Subbe-Tamm, Janne Vasser ja Gerli Kirikal. Selle aasta laager oli eriline , sest siin töötas tuntud viiulipedagoog Martin Rüttimann, kes tavaliselt annab tunde innukatele šveitsi viiulimängijatele. Tema juhendatud grupi – ja individuaaltunnid olid töised, väga arendavad  ning sisukad. Neist sai impulsi harjutamiseks iga tunnis osalenud laps ja innustust kõik kuulajad.

Vahelduseks pillimängule said laagris osalejad rakendada fantaasiat ja tundma õppida oma keha Helena Piheli juhendatud liikumistundides. Laagrisse külla kutsutud Häädemeeste line tantsijad pakkusid oma tantsuga silmailu ning panid tantsima ka kõik laagris olevad lapsed, õpetajad ja lastevanemad.

Kolme päeva töö ilusaks kokkuvõtteks toimus Jõulumäe laululaval 27. juunil kontsert, kus sai esineda iga laagris osalenu. Tugev aplaus ja rõõmsad näod olid kinnituseks laagri õnnestumisest.

Eesti Suzuki Ühingul on hea meel teatada, et lõppes Suzuki metoodika teise taseme koolituskursus viiuliõpetajatele. Kursusel osalesid 9 õpetajat, kellest 7 lõpetasid selle edukalt.
Soovime õnne järgmistele õpetajatele, kes tegid eksami suurepäraste tulemustega ja neile on väljastatud Suzuki Level 2 rahvusvaheline sertifikaat:

• Thereza Shmerling-Heinsaar,
• Tiiu Koitla,
• Kai Rebane,
• Kristi Alas,
• Reet Leinuste,
• Tekla Tappo,
• Glaire Helilaid-Ruben.

Kursusel oli lektoriks Rootsi Suzuki Ühingu president ja viiuliõpetaja Sven Sjögren.  Eksamineerijateks Shannon Hawes Taanist ja Marja Olamaa Soomest. Kursus sai toimuda tänu Euroopa Suzuki Ühingu TRUST-i, Kultuutkapitali,  Eesti Suzuki Ühingu ja ühele eratoetajale. Siinkohal suur tänu kõigile neile! Aga samuti oleme siiralt õnnelikud kõikide laste ja lastevanemate üle, kes oma kohalolemise, usina harjutamisega ja paljude toetavate tegevustega meid on aidanud!

Karmen Kääramees

Eesti Suzuki Ühingu president

06.06.2010  toimub ESÜ kevadkontsert Rapla rahvamajas algusega 12.30.

Sissepääs on tasuta.

25-27. 06.2010 toimub ESÜ suvelaager Jõulumäel.

Laagrisse registreerumine on lõppenud.

Kõigile neile, kes tahavad ületada õppimisraskusi, eriti soovitav õpetajatele ja lapsevanematele. Õpetus, kuidas saada üle õppimisraskustest.

Autor on Hollandi kinesioloog Coby Schasfoort-Spanbroek.
Järgnev on tsitaat raamatust, mis on õppematerjaliks kursusest osavõtjatele.

“Sõnapimedaks nimetatakse lapsi või täiskasvanuid, kellel on koolis raskusi õppimisega, täpsemalt lugemisega ja kirjutamisega. Sedasama nähtust iseloomustatakse sõnaga düsleksia (vaeglugemine).
Kinesioloogia toob välja, et suutmatus õppida lugemist ja kirjutamist on vaid jäämäe tipp. Jäämäe veealune osa kujutab endast lapse või täiskasvanu pidevat külmatunnet. Nad seisavad sõna otseses mõttes külma käes, sest “targad” ei mõista neid. Tegelikult võitlevad nad palju arvukamate nähtustega, kui ainult oskamatusega kirjutada ja lugeda. Nad ei leia õigeid sõnu, neil on hirm läbi kukkuda, tunnevad hirmu autoriteetide ees, kokutavad, ei tunne end hinnatuna, nad ei mängi enam, neil puudub loovus, nad kerjavad maiustusi, nad kurdavad kõhuvalu, muutuvad kurvaks, on nutused või kaamed, lasevad öösel alla, esineb ka nägemishäireid. Loe kõik need hädad kokku ja saadki õnnetu lapse, muutliku närvisüsteemiga labiilse teismelise, sõltuva täiskasvanu, potensiaalse invaliidi, lühidalt - õnnetu inimese. Lühidalt ja selgelt: kõik, kes pole võimelised olema õnnelikud, on ühel või teisel viisil düsleksilised või täpsemalt väljendudes sõnatud. Inimestel, kes suudavad olla rõõmsad ja õnnelikud, ei ole raskusi end sõnades ja žestides väljendada, sest nende õnn suures osas sellel võimalusel tuginebki. Nad usuvad endasse ja on endaga rahul.”

Edukatiivne kinesioloogia aitab jagu saada stressist tulenevatest õpi-ja eluprobleemidest. Kursuse eesmärgiks on käsitleda ja muuta õpiprobleeme teisel viisil, kasutades 30 aasta jooksul rakenduskinesioloogias kogunenud teadmisi ja neist arendatud meetodeid. Õpetatakse lihase testimist. Õppematerjali ühe osa moodustab töövihik alapealkirjaga “Keha-aju-integratsiooniprogramm õpiprobleemide ületamiseks”, mis sisaldab palju praktilisi harjutusi kasutamiseks nii koolis kui ka kodus.

Sama kursus toimus Eestis esimest korda aasta tagasi.
Kursusel käis Viigi Viil, kes on nõus Teie küsimustele vastama.
E-mail: viigi[at]pak.tt.ee

Millal ja kus?
23.,24. ja 25. aprill 2010 Viljandis (Tallinna 19/21 kolmas korrus).

Ajakava:
Reedel kell 10.00 - 16.00
Laupäeval kell 9.30 - 16.00
Pühapäeval kell 9.30 - 16.00

Kursusetasu 2900 EEK (sisaldab eestikeelset õppematerjali). 1000 EEK palun kanda hiljemalt 26. märtsiks 2010 Wiebke Fedderseni pangakontole 10010602110019. Ülejäänud 1900 EEK kanda hiljemalt 7 päeva enne kursuse algust (16. aprilliks 2010).

NB! Kursusele mitteilmumisel kursusetasu ei tagastata.

Kursus toimub saksa keeles (eestikeelne tõlge Malle Raus).
infot www.kinesioloogia.com